Ubon Ratchathani University Portal site for E-Thesis & E-Research
คลังวิทยานิพนธ์เเละงานวิจัย มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี
Found 34 results
[ Title
] Type Year Filters: Keyword is ฟิสิกส์--การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา) [Clear All Filters]
. (2550). การพัฒนาการสอนเรื่องโพรเจกไทล์โดยใช้เครื่องมือยิงโพรเจกไทล์. คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี, อุบลราชธานี.
Aridet_Pinpo.pdf (6.37 MB). (2557). การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง วงจรไฟฟ้ากระแสตรงเพื่อเพิ่มผลสัมฤทธิ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6. คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี, อุบลราชธานี.
Yupin_Surintorn.pdf (1.08 MB). (2555). การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องแสง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (5E). คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี, อุบลราชธานี.
Jitrapuntip_Tonuwong.pdf (53.37 MB). (2557). การพัฒนาความคิดรวบยอดและเจตคติต่อการเรียนรู้วิชาฟิสิกส์ เรื่อง ตัวต้านทานไฟฟ้าด้วยกิจกรรมการเรียนรู้แบบลงมือปฏิบัติ. คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี, อุบลราชธานี.
Paramin_Kaewdee.pdf (1.29 MB). (2554). การพัฒนาความเข้าใจเรื่องการเคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ด้วยกิจกรรมการทดลองร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น. คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี, อุบลราชธานี.
Hathaikan_Yan.pdf (19.49 MB). (2558). การพัฒนาความเข้าใจแนวคิด เรื่อง ของไหล ด้วยกิจกรรมการเรียนรู้ แบบทำนาย-สังเกต-อธิบาย. คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี, อุบลราชธานี.
Pikul_Churat.pdf (10.71 MB). (2552). การพัฒนาความเข้าใจแนวคิด เรื่องคลื่นกล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้โมเดลซิปปา. คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี, อุบลราชธานี.
Yajai_Jaisuk.pdf (59.34 MB). (2556). การพัฒนาความเข้าใจแนวคิดเรื่องสนามของแรงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้เชิงรุก. คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี, อุบลราชธานี.
Nipaporn_Roopgae.pdf (63.94 MB). (2557). การพัฒนาความเข้าใจและการแก้โจทย์ปัญหา เรื่องการเคลื่อนที่ใน 1 มิติ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4. คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี, อุบลราชธานี.
Manpon_Suwannasawok.pdf (77.4 MB). (2557). การพัฒนาชุดการทดลองราคาถูก เรื่องกลศาสตร์ของไหลเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน. คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี, อุบลราชธานี.
Mana_Chatmontree.pdf (1.32 MB). (2555). การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามวัฏจักรการเรียนรู้แบบ 5E เรื่อง คลื่นกล. คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี, อุบลราชธานี.
Nikorn_Nil.pdf (11.42 MB). (2553). การพัฒนาชุดฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการของนักเรียนโดยวิธีการสร้างผลสัมฤทธิ์ของทีมเรื่องโมเมนตัมและการชน. มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี, อุบลราชธานี.
. (2559). การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ธรรมชาติของแสงและสมบัติเชิงเรขาคณิตของแสง ด้วยกิจกรรมการทดลองร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบทำนาย -สังเกต-อธิบาย. คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี, อุบลราชธานี.
Patumwadee_Saeju.pdf (2.99 MB). (2554). การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนด้วยชุดกิจกรรมการทดลองแบบ 5E เรื่องการหักเหของแสงผ่านเลนส์แก้วรีไซเคิลโบซิเกต. คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี, อุบลราชธานี.
Nittaya_Hom.pdf (20.84 MB). (2558). การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ด้วยชุดทดลอง เรื่อง สภาพยืดหยุ่นของของแข็งร่วมกับเทคนิคการสอนแบบทำนาย-สังเกต-อธิบาย. คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี, อุบลราชธานี.
TongkoonChantasing.pdf (2.15 MB). (2557). การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องการเลี้ยวเบนและการแทรกสอดของแสง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและสังคม. คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี, อุบลราชธานี.
Surasak_Srisuwong.pdf (1.14 MB). (2557). การพัฒนามโนคติ เรื่อง แสงและการมองเห็น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยจัดกิจกรรมการเรียนการสอนแบบทำนาย-สังเกต-อธิบาย. คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี, อุบลราชธานี.
Patsorn_Sornpimpor.pdf (1.18 MB). (2557). การพัฒนามโนมติ เรื่อง แสงเชิงเรขาคณิตด้วยกิจกรรมภาคปฏิบัติ. คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี, อุบลราชธานี.
Uthaiwan_Sopapis.pdf (9.7 MB). (2557). การพัฒนามโนมติของนักเรียน เรื่อง สมดุลกลโดยใช้การทดลองอย่างง่าย. คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี, อุบลราชธานี.
Jongjet_Pit.pdf (28.47 MB). (2556). การพัฒนามโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง ของไหลสถิต โดยใช้วิธีการสอนแบบ Predict-Observe-Explain (POE). คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี, อุบลราชธานี.
Yotsatorn_Bun.pdf (16.81 MB). (2556). การพัฒนามโนมติทางวิทยาศาสตร์ของนักศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องคลื่นกลโดยการเรียนรู้แบบพิสูจน์เชิงปฏิสัมพันธ์. คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี, อุบลราชธานี.
Panas_Kaenasa.pdf (70.97 MB). (2555). การพัฒนาแนวคิดหลักเรื่องการเคลื่อนที่แนวตรง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบบรรยายประกอบการสาธิตเชิงปฏิสัมพันธ์. คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี, อุบลราชธานี.
KittiyaArpornsri.pdf (2.24 MB). (2561). การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และเจตคติต่อการเรียนวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการเรียนรู้สะเต็มศึกษา. คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี, อุบลราชธานี.
Naraporn_Chaibuadang.pdf (4.37 MB). (2551). การสอนฟิสิกส์แบบสืบเสาะหาความรู้ด้วยการทดลองลูกตุ้มนาฬิกาอย่างง่ายสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4. คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี, อุบลราชธานี.
Attakorn_Puphuak.pdf (6.84 MB). (2559). การออกแบบและพัฒนากิจกรรมสะเต็มศึกษาสำหรับการสอนฟิสิกส์ระดับมัธยมศึกษา. คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี, อุบลราชธานี.
Putcharapong_Prawai.pdf (21.93 MB)