คณะศิลปศาสตร์

The use of context clues to enhance learners' ability to guess vocabulary meaning from context

Rattanaporn Krasaekarn. (2008). The use of context clues to enhance learners' ability to guess vocabulary meaning from context. Faculty of Liberal Arts, Ubon Ratchathanee University, Ubon Ratchathani .

Read more about The use of context clues to enhance learners' ability to guess vocabulary meaning from context

Gender BIAS in the selected English as a foreign language (EFL) textbooks used at Ubon Ratchathani Rajabhat University

Suttida Jarupath Jinaporn. (2012). Gender BIAS in the selected English as a foreign language (EFL) textbooks used at Ubon Ratchathani Rajabhat University. Faculty of Liberal Arts, Ubon Ratchathanee University, Ubon Ratchathani .

Read more about Gender BIAS in the selected English as a foreign language (EFL) textbooks used at Ubon Ratchathani Rajabhat University

เวียดนามในลาว : กระบวนการปรับตัวและธำรงอัตลักษณ์ทางชาติพันธุ์ที่ปรากฎผ่านในชีวิตประจำวันของแรงงานข้ามชาติชาวเวียดนามในเมืองทราย แขวงบ่อแก้ว สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว

ศิลปกร ล้อมวิไลวงศ์. (2555). เวียดนามในลาว : กระบวนการปรับตัวและธำรงอัตลักษณ์ทางชาติพันธุ์ที่ปรากฎผ่านในชีวิตประจำวันของแรงงานข้ามชาติชาวเวียดนามในเมืองทราย แขวงบ่อแก้ว สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว. คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี, อุบลราชธานี.

Read more about เวียดนามในลาว : กระบวนการปรับตัวและธำรงอัตลักษณ์ทางชาติพันธุ์ที่ปรากฎผ่านในชีวิตประจำวันของแรงงานข้ามชาติชาวเวียดนามในเมืองทราย แขวงบ่อแก้ว สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว

UBRU undergraduate students' reading strategies and their attitudes towards using L1 translation in English reading instruction

Phanida Yommee. (2010). UBRU undergraduate students' reading strategies and their attitudes towards using L1 translation in English reading instruction. Faculty of Liberal Arts, Ubon Ratchathanee University, Ubon Ratchathani .

Read more about UBRU undergraduate students' reading strategies and their attitudes towards using L1 translation in English reading instruction

Production and grammaticality judgment of Wh-sentences

Ratirot Phiphitphakdi. (2010). Production and grammaticality judgment of Wh-sentences. Faculty of Liberal Arts, Ubon Ratchathanee University, Ubon Ratchathani .

Read more about Production and grammaticality judgment of Wh-sentences

Articles used by English and communication freshmen and seniors at the Faculty of Liberal Arts, Ubon Ratchathani University

Patida Taesungnoen. (2012). Articles used by English and communication freshmen and seniors at the Faculty of Liberal Arts, Ubon Ratchathani University. Faculty of Liberal Arts, Ubon Ratchathani University, Ubon Ratchathani.

Read more about Articles used by English and communication freshmen and seniors at the Faculty of Liberal Arts, Ubon Ratchathani University

Using a process - genre approach to teach recount writing to the first year students at Rajamangala University of technology Isan,Surin campus

Kantana Rayubsri. (2012). Using a process - genre approach to teach recount writing to the first year students at Rajamangala University of technology Isan,Surin campus. Faculty of Liberal Arts, Ubon Ratchathanee University, Ubon Ratchathani .

Read more about Using a process - genre approach to teach recount writing to the first year students at Rajamangala University of technology Isan,Surin campus

Learning irregular verb forms and meanings through songs

Jeeranai Jung-in. (2012). Learning irregular verb forms and meanings through songs. Faculty of Liberal Arts, Ubon Ratchathanee University, Ubon Ratchathani .

Read more about Learning irregular verb forms and meanings through songs

Young learner' inductive grammar learning a case of Pratomsuksa 5 students

Chutima Arj-in. (2012). Young learner' inductive grammar learning a case of Pratomsuksa 5 students. Faculty of Liberal Arts, Ubon Ratchathanee University, Ubon Ratchathani .

Read more about Young learner' inductive grammar learning a case of Pratomsuksa 5 students

Using comic strips to promote phrasal verb learning: the case of Mathayom Suksa six students at Thungthoengyingwatana school, Ubon Ratchathani

Watana Chanasri. (2012). Using comic strips to promote phrasal verb learning: the case of Mathayom Suksa six students at Thungthoengyingwatana school, Ubon Ratchathani. Faculty of Liberal Arts, Ubon Ratchathanee University, Ubon Ratchathani .

Read more about Using comic strips to promote phrasal verb learning: the case of Mathayom Suksa six students at Thungthoengyingwatana school, Ubon Ratchathani

Main menu

หน้าหลัก

หมวดหมู่

รายการเพิ่มล่าสุด