นิสัยการเรียนของนักศึกษาเภสัชศาสตร์ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนแตกต่างกัน

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1.ประเมินนิสัยของการเรียนของนักศึกษาเภสัชศาสตร์และ 2. เปรียบเทียบนิสัยการเรียนของนักศึกษากับระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เพศ อาบุ ชั้นปี และระบบการรับเข้าศึกษา กลุ่มตัวอย่าง เป็นนักศึกษาเภสัชศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี จำนวน 278 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ คือ แบบสำรวจนิสัยในการเรียน
ผลการศึกษาพบว่า
1. ระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเฉลี่ยของนักศึกษาเภสัชศาสตร์อยู่ในระดับดี
2. นักศึกษาเพศหญิงทีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าเพศชายอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ
3. นักศึกษากลุ่มที่มีอายุน้อยกว่ามีระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่านักศึกษากลุ่มที่มีอายุมากกว่าอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ
4. นักศึกษาภาคปกติมีระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่านักศึกษาโครงการพิเศษเพื่อผลิตเภสัชกรอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ
5. นิสัยการเรียนของนักศึกษาเภสัชศาสตร์โดยเฉลี่ยอยู่ในระดับปานกลาง
6. นักศึกษาที่มีระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่างกันมีนิสัยการเรียนไม่แตกต่างกัน
7. นักศึกษาเพศชายและเพศหญิงมีนิสัยการเรียนไม่แตกต่างกัน
8. นักศึกษากลุ่มที่มีอายุมากกว่ามีนิสัยการเรียนดีกว่านักศึกษาที่มีอายุน้อยกว่า
9. นักศึกษาชั้นปีที่ 5 มีนิสัยการเรียนดีกว่านักศึกษาชั้นปีที่ 2
10. นักศึกษาโครงการพิเศษเพื่อผลิตเภสัชกรมีนิสับการเรียนดีกว่านักศึกษาภาคปกติอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ